進路指導の内容
Contents
～３つの「対話」を
軸として～

「対話」は
未来を切り拓く力です。

「対話」は、未来を切り拓く力。
平成校の進路指導は「対話」を主軸に仲間との対話、学問との対話、自己との対話を通じて一人ひとりに寄り添いながら成長を支え、最後に自信をもって背中を押す―そのような６年間を創り上げていきます。

相互に学び合う中で

「仲間との対話」は、成長への第一歩。
仲間からの刺激やコミュニケーションを通じて、異なる価値観との出会いや自分の考えの言語化、多様な視点の獲得が促されていきます。
教員との関係の密接さ、チャンネルの多さも平成校の特徴です。一人ひとりの希望や学力に丁寧に寄り添いながら、第一志望合格を目指していきます。

学問の世界との出会いから

「学問との対話」は、問を立てる力の源泉。
昨年度は、津田塾学長や東京大学工学部長をはじめとして30名近くの講師をお招きいたしました。また、他にも本校卒業生含め多数の大学生や社会人の方により、学問の世界そして実社会について学ぶ多彩な機会を設けています。

自己と向き合いながら

「自己との対話」は、進路実現に不可欠な営み。
内省的な思考を実践し、自己理解を深めていく。この過程は単なる受験勉強を超えた、学力の持続性や学習体力、そして何より主体性を養うことにつながります。
目標を立て、失敗を繰り返しながらも自己と真摯に向き合っていくことが、最後の伸びを生み出す原動力であると信じて指導してまいります。

大学合格状況
〜Achievement Record〜

2025年 大学入試結果（23期生 121名 等）

主要大学合格実績

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卒業生の声
〜Alumni Voices〜

卒業生の活躍

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合格者からのメッセージ

現在準備中です

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  私は6年生になってからの1年間、毎日四門館で勉強を頑張りました。ここまで続けてこられたのは、同じく四門館でひたむきに努力する皆がいてくれたおかげです。皆が頑張っている姿から自分もエネルギーをもらえ、皆勤を達成することができました。また、先生方は、志望校合格に向けて、補習など様々なサポートをして下さり、それらをこなすことで大きな自信につながりました。自分一人では成し遂げられなかったと思います。

  2025.04.24

  Dさん / 2024年度卒 / 東京大学　理科2類　合格

  合格者からのメッセージ

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  僕はプログラミングを使う仕事に就きたいと考えていますが、きっかけは済美平成でした。ある先生に情報オリンピックの参加を勧められ、ちょっとした興味から参加しましたが、仲間との活動を通して、将来熱中できるような楽しみを見つけることができました。また受験の際には、先生方に二次試験直前まで、授業や個別添削を実施していただき、自分の力に自信がつきました。

  2025.04.24

  Cさん / 2024年度卒 / 大阪大学　工学部　合格

  合格者からのメッセージ

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  6年間共に様々なことを乗り越えてきた仲間と一緒だったからこそ、四門館での学習は、私にとって、それほど張り詰めたものではありませんでした。自習の時間はしっかりと集中して、休憩時間は和やかな雰囲気の中でリラックスできる、メリハリのある学習ができたと感じています。楽しい時間も苦しい時間も分かち合える仲間がいることの大切さ、そして私たちを温かく支えて下さる先生方や家族のありがたさを特に実感した1年でした。

  2025.04.24

  Bさん / 2024年度卒 / お茶の水女子大学　文教育学部　合格

  合格者からのメッセージ

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  済美平成ほどサポートが手厚い学校はないと思います。休日も自習室が開いていて、先生もいらっしゃいます。僕自身、挫けそうになった時は、自習をする仲間の姿を見て、やる気をもらい、わからないことは何度も先生に教えていただきました。6年間という長い時間を済美平成の仲間と過ごせたことは僕の一生の宝です。

  2025.04.24

  Aさん / 2024年度卒 / 東京大学　文科2類　合格

  合格者からのメッセージ